MAKASSAR, SULAWESI SELATAN (Kabar PROFESIANA.co.id) – Tim Pengabdian Kepada Masyarakat melaksanakan kegiatan bertajuk “Menggali Potensi Ecoprint Berbasis Ethnoeconomics: Upaya Menumbuhkan Jiwa Islamic Entrepreneurship” yang berlangsung di SD Berb Muhammadiyah II Berua Makassar dengan melibatkan mahasiswa Semester V Mata Kuliah Filsafat Ekonomi Islam Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Makassar sebagai bagian dari implementasi pembelajaran berbasis proyek dan penguatan Merdeka Belajar.
Kegiatan ini menyasar siswa Kelas IV Sekolah Dasar dengan tujuan menanamkan nilai-nilai kewirausahaan sejak dini melalui pendekatan ecoprint yang berpijak pada konsep ethnoeconomics, yaitu pengembangan ekonomi berbasis kearifan lokal yang selaras dengan nilai-nilai Islam.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa Semester V MK Filsafat Ekonomi Islam berperan aktif sebagai fasilitator pendamping siswa dalam proses pengenalan bahan alam, teknik dasar ecoprint, hingga diskusi sederhana mengenai nilai manfaat, keberlanjutan lingkungan, dan etika usaha dalam perspektif Islam. Keterlibatan mahasiswa ini menjadi wahana pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan teori perkuliahan dengan praktik nyata di masyarakat.
Kegiatan pengabdian ini menghadirkan narasumber dari berbagai perguruan tinggi, yaitu Dr. Evy Segarawati Ampry, S.Pd., M.Pd. dari Universitas Sulawesi Barat (UNSULBAR), yang menyampaikan materi tentang urgensi pendidikan kewirausahaan berbasis nilai, budaya lokal, dan ekonomi Islam sejak jenjang sekolah dasar.
Sedangkan Nur Yusaerah, S.Si., M.Si. dari IAIN Parepare, yang materi untuk menguatkan pemahaman ecoprint sebagai media pembelajaran sains, kreativitas, dan kepedulian lingkungan.
Sementara itu, kegiatan ini diketuai oleh Dr. Syahidah Rahmah, S.E.Sy., M.E.I. dari Universitas Muhammadiyah Makassar, yang menegaskan bahwa kolaborasi dosen dan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian menjadi strategi efektif untuk menanamkan nilai ethnoeconomics dan Islamic entrepreneurship secara berkelanjutan.
“Kegiatan ini tidak hanya memberi pengalaman belajar bermakna bagi siswa, tetapi juga menjadi ruang aktualisasi mahasiswa dalam menerapkan nilai-nilai Filsafat Ekonomi Islam secara aplikatif,” ujar Dr. Syahidah Rahmah selaku Ketua Tim.
Antusiasme siswa Kelas IV SD Berb Muhammadiyah II Berua tampak selama kegiatan berlangsung. Mereka aktif terlibat dalam proses pembuatan ecoprint, berdiskusi, serta memahami bahwa potensi alam sekitar dapat diolah menjadi produk kreatif yang bernilai ekonomi dan sesuai dengan prinsip Islam.
Melalui kegiatan pengabdian ini, diharapkan terbangun sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dasar dalam membentuk generasi yang berkarakter, peduli lingkungan, serta memiliki dasar jiwa Islamic entrepreneurship sejak usia dini. (Esa/Ans/Why)
