MAKASSSAR, SULAWESI SELATAN (KabarPROFESIANA.co.id)— Adi F. Mahmud, dosen Universitas Muhammadiyah Maluku Utara, berhasil menyelesaikan studi doktoralnya dalam waktu relatif singkat. Ia meraih gelar Doktor Pendidikan Bahasa Inggris di Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar (UNM) dengan capaian IPK 4,00.
Sidang promosi doktor tersebut digelar di gedung DA Lantai 2 Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar, Jum’at (13/2/2026). Acara berlangsung dengan hikmad dan dihadiri oleh keluarga serta para tamu undangan dari kalangan akademisi.
Penelitian yang dilakukan Adi F. Mahmud mengkaji studi etnografi sebagai pembelajaran berbasis literasi digital dalam kelas Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) di Indonesia. Penelitian tersebut dinilai memiliki kontribusi akademik yang signifikan terhadap pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris, sehingga mengantarkannya meraih gelar Doktor Pendidikan Bahasa Inggris.
Sidang promosi doktor diawali dengan presentasi disertasi oleh Adi F. Mahmud yang kemudian dilanjutkan dengan sesi tanya jawab bersama para penguji. Sidang tersebut dipimpin oleh Dekan Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar, Prof. Dr. Anshari, M.Hum., selaku ketua sidang promosi doktor.
Adapun tim penguji terdiri atas Dr. Rusdiah, M.Hum.; Prof. Sultan Baa, S.S., M.Ed., Ph.D.; Prof. Dr. Abd. Halim, M.Hum.; Dr. Munir, S.Pd., M.Ed. TESOL; Prof. Dr. Sukardi Weda, S.S., M.Hum., M.Pd.; Prof. Murni Mahmud, S.Pd., M.Hum., Ph.D.; serta Prof. Dr. Syarifuddin Dollah, M.Pd.
Dalam kesempatan tersebut, Ketua Sidang Promosi Doktor menyampaikan apresiasi atas capaian akademik Adi F. Mahmud. Ia juga menyampaikan pesan dan doa agar ilmu yang diperoleh dapat bermanfaat bagi pengembangan pendidikan ke depan.
“Saya mengucapkan apresiasi kepada maha terpelajar Adi F. Mahmud dan mohon yang baik dibawah pergi, yang tidak baik disimpan di sini, semakin sukses ke depannya,” ujar Prof. Dr. Anshari, M. Hum.
Melalui sidang promosi doktor tersebut, Adi F. Mahmud dinyatakan lulus dan berhak menyandang gelar Doktor Pendidikan Bahasa Inggris. Keberhasilannya menyelesaikan studi doktoral dalam waktu singkat dengan capaian akademik maksimal diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi sivitas akademika lainnya, khususnya dalam meningkatkan kualitas riset dan pengabdian di bidang pendidikan.
Selain itu, Adi F. Mahmud tercatat sebagai doktor ke-202 di Prodi Pendidikan Bahasa Inggris. (Den/Ans/Why)
