MAJENE, SULAWESI BARAT (Kabar PROFESIANA.co.id) — Mahasiswa Asistensi Mengajar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sulawesi Barat (Unsulbar) yang tergabung dalam Tim ASTRA melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di SD Negeri 38 Kota, Rabu (11/11/2026) Di Majene Sulawesi Barat.
Kegiatan mengusung tema “Transformasi Pembelajaran Digital melalui PID Edugame untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Dasar”. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa Asistensi Mengajar dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran serta memperkuat kompetensi digital guru sekolah dasar.
Dalam kegiatan tersebut, Dr. Evy Segarawati Ampry, S.Pd., M.Pd. hadir sebagai narasumber yang menyampaikan materi tentang transformasi pembelajaran digital melalui pemanfaatan PID Edugame. Dalam pemaparannya, ia menekankan pentingnya kemampuan guru beradaptasi dengan perkembangan teknologi serta mengintegrasikan platform digital ke dalam proses pembelajaran.
PID Edugame diperkenalkan sebagai platform yang dapat dimanfaatkan untuk menghadirkan pembelajaran berbasis permainan edukatif. Pemanfaatan platform ini diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan, sekaligus meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Kegiatan ini didampingi oleh Munawir Anas, S.Pd., M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Asistensi Mengajar FKIP Unsulbar. Pendampingan tersebut merupakan bagian dari upaya pembinaan mahasiswa agar mampu mengembangkan kreativitas, kepedulian, dan kemampuan berkolaborasi dalam menjawab kebutuhan nyata di lingkungan sekolah.
Melalui kegiatan ini, Tim ASTRA tidak hanya melaksanakan pengabdian kepada masyarakat, tetapi juga mengambil peran aktif dalam membangun budaya inovasi pembelajaran di sekolah dasar. Para guru diharapkan dapat mengimplementasikan pemanfaatan PID Edugame sebagai salah satu alternatif media pembelajaran digital sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik.
Kegiatan ini sekaligus mencerminkan sinergi antara dosen, mahasiswa, dan sekolah mitra dalam mendukung transformasi pendidikan dasar yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital. (Esa/Why/Ans)
