MAJENE, SULAWESI BARAT (Kabar PROFESIANA.co.id) — Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sulawesi Barat (Unsulbar) menyelenggarakan Workshop Nasional Penulisan Artikel Ilmiah Bereputasi dengan tema “Strategi Penguatan Kompetensi Akademik Menuju Publikasi Ilmiah Bereputasi”, Sabtu (29/8/2026).
Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom ini menjadi salah satu upaya PGSD FKIP Unsulbar dalam memperkuat budaya akademik serta meningkatkan kompetensi sivitas akademika dalam menghasilkan artikel ilmiah yang berkualitas dan berorientasi pada publikasi di jurnal bereputasi.
Workshop nasional ini mendapat antusiasme tinggi dengan diikuti dan dihadiri kurang lebih 1000 peserta secara online. Peserta berasal dari mahasiswa dan dosen PGSD serta sivitas akademika dari berbagai universitas di Indonesia.
Kegiatan diawali dengan sambutan dari Dr. Kartika Hajati, M.Pd., selaku Dekan FKIP Universitas Sulawesi Barat, yang memberikan dukungan terhadap pelaksanaan kegiatan sebagai bagian dari penguatan budaya akademik dan publikasi ilmiah di lingkungan FKIP Unsulbar.
Selanjutnya, Muh. Inayah A.M., S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Program Studi PGSD FKIP Unsulbar, turut memberikan sambutan sekaligus menegaskan pentingnya peningkatan kompetensi akademik dosen dan sivitas akademika dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas.
Workshop menghadirkan dua akademisi dengan pengalaman kuat dalam bidang penelitian dan publikasi ilmiah internasional.
Prof. Dr. Aan Komariah, M.Pd., Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), hadir sebagai narasumber dengan pengalaman akademik dan publikasi internasional yang luas. Prof. Aan juga memiliki pengalaman sebagai penulis dengan publikasi yang terindeks Scopus serta reviewer pada berbagai jurnal internasional, sehingga memberikan perspektif strategis mengenai kualitas artikel, standar publikasi, dan proses menuju jurnal bereputasi.
Narasumber berikutnya, Ahmad Fauzi, S.Pd., M.Pd., dosen Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), memiliki pengalaman publikasi yang kuat dengan lebih dari 60 artikel yang telah terindeks Scopus. Pengalaman tersebut memberikan peserta wawasan praktis mengenai strategi menulis, mengembangkan, dan mempersiapkan artikel agar dapat diterima pada jurnal internasional bereputasi.
Kegiatan dipandu oleh Asmirinda Resa, M.Pd. selaku moderator.
Melalui workshop ini, peserta memperoleh wawasan dan strategi praktis dalam penulisan artikel ilmiah, peningkatan kualitas naskah, pemilihan jurnal yang tepat, serta strategi mempersiapkan artikel agar memiliki peluang lebih besar untuk dipublikasikan pada jurnal bereputasi.
Kehadiran peserta dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia menjadikan kegiatan ini tidak hanya sebagai ruang penguatan kompetensi, tetapi juga sebagai momentum memperluas jejaring akademik dan membuka peluang kolaborasi penelitian dan publikasi.
Dengan menghadirkan narasumber yang memiliki rekam jejak publikasi internasional serta melibatkan ratusan peserta dari berbagai perguruan tinggi, PGSD FKIP Unsulbar menunjukkan komitmennya dalam membangun budaya akademik yang produktif, kolaboratif, dan berorientasi pada publikasi ilmiah bereputasi.
Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong peningkatan produktivitas penelitian dan publikasi sivitas akademika sekaligus memberikan kontribusi terhadap penguatan kualitas pendidikan di tingkat nasional. (Esa/Why/Ans)
